Juste comme ça qlq serait il doué en math
- Auteur de la discussion Pink.cloud
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Alors 😶
Euh désolé je m'y coco pas trop
Inéquations du second degré c'est pas des trucs du genre f(x)>g(x) ?
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🤔 ce n'est pas calculable, ou sinon il faut répondre en intervalles.
x+y=1
x=1-y
Avec y ∈ [0 ; 1]
La deuxième je ne comprend pas, pourquoi le signe égal est au carré ???
T'es en quelle classe 0_0
2nde
Je fais même pas ça en seconde moi ;-;
Non en faite c'est pas egale au carré mais 2/9 pardon 😅 je me suis trompé et puis je crois pas que =² existe 😅😅
héhé bon et bien je pense qu'il est temps pour moi de me diriger vers la sortie de secours 😅
Je lis que t'es en seconde, faut que tu donnes les valeurs possibles de x et y c'est ça ?
Je pense que tu dois faire :
x + y = 1
y = 1 - x
Puis tu remplaces dans ta deuxième équation y par 1-x :
x ( 1 - x ) = 2/9
x - x² = 2/9
x² - x + 2/9 = 0
Puis tu résous ça, en cours en seconde on calcule ce qu'on appelle le discriminant, je te copie-colle un contenu en ligne :
Soit ax² + bx + c un trinôme du second degré, on appelle discriminant que l'on note Δ la valeur suivante : b² − 4ac. Selon le signe du discriminant l'équation ax² + bx + c = 0 admet, ou non, une ou plusieurs solutions réelles
Théorème:
Si Δ < 0 alors l' équation ax² + bx + c = 0 n' admet pas de solution dans R
Si Δ = 0 alors l' équation admet une solution double x = −b/2a.
Si Δ >0 alors l' équation admet deux solutions distinctes x' et x' telles que:
x' =( −b + √Δ ) / 2a et x'' =( −b − √Δ ) / 2a
Je te laisse faire ces calculs, tu devrais trouver un discriminant positif et comme valeurs possibles de x 1/3 et 2/3 si je ne trompe pas. Par déduction tu as comme réponses :
x=1/3 et y=2/3.
x=2/3 et y=1/3.
je comprends mieux TwT
Moi aussi mon cerveau il a buguer
